奔跑小学作文

奔跑小学作文

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的奔跑小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

奔跑小学作文1

运动员在赛场上奔跑，老师在事业上奔跑，工人在工地上奔跑，而我们则是在考场上奔跑。

一棵树的成长也是一个奔跑的过程，发芽、长苗、出叶、结果、归根。我们就像这树一般，在人生中经历这不同历练的阶段。

奋力的发芽：

种子在春的怀抱中苏醒了，春妈妈告诉她：“你必须坚持，你必须用你自己的力量去冲破你上方的这层束缚。”种子很听话，奋力地向上冲击，最后一个细雨绵绵的春夜，探出了她的小脑袋，带着一丝新奇，观察着这个世界。

努力的长苗：

种子已经长出了芽儿，接下来就必须用稳固的基础将自己牢牢地固定住，很快春天就要过去了，小树已经有了基本的形态，春妈妈又来见小树了，告诉她说：“我就要走了，接下来你必须长得更大、更密才行。”小树懵懵懂懂地点了点头。

勤奋的出叶：

每一只蝴蝶的降生就代表着一次轮回；每一次天鹅的飞翔就代表着天使的降生……出叶，对于小树来说，也是一个全新的开始。但这其中又是无比的辛苦。她就像毛毛虫破蛹为蝶，蚕破茧吐丝。小树并没有退却，面对这些痛苦，她选择的是坚持，再坚持；努力，再努力……

幸福的果实：

终于，小树变得又高又大又密，就这样夏在小树苗的勤奋中落下帷幕。金红的枫叶飘零，代表着一个季节的更替。树苗也即将迎来她人生中最幸福的时刻——收获灌满汗水的果实。当小树苗长出了她的第一颗果实时，她激动，兴奋但有有点感伤。

重温母亲的怀抱：

冬很快就来了，树叶落光了，小树变得光秃秃的，但她却满脸的幸福，闭上眼睛，期待着明年的再一次重生。

我们就像这粒树种，成长的过程有快乐，有痛苦，但只要我们坚持，终究会收获梦想的不是吗？

奔跑起来吧，在人生之路跑出属于你的一条阳光大道。胜利，就在不远处等着你呢！

奔跑小学作文2

我期待奔跑，在奔跑中找到前进的方向！——题记

初三如恶魔炼狱般的生活让我麻木，沉重的考试如悬在头顶的达摩克利斯之剑，时刻准备贯穿我薄如蝉翼的自尊。这样的生活甚至让我抓狂。好在今年有体育考试，让我有机会、有理由，在那溢满活力的跑道上进行发泄式的奋跑。

于是，我开始期待那鲜红的跑道，期待着奔跑。

老实说，我有些懒，以前并不喜欢奔跑，觉得这是浪费体力，白减脂肪，然而紧迫的初三生活逼着我们，让我们不得不奔跑，奔跑于车库和家门之间；奔跑于家和学校之间；奔跑在雪白的试卷之间；奔跑在一次次考试之间……每一次奔跑都好象一次恶魔来犯的过程，吞噬着我的意志和活力， 于是我疲倦了……

因此，我越发期待着奔跑，那种纯粹的奔跑，那种原始的奔跑，那种能让我的心灵放飞的奔跑……

我期待奔跑，近乎疯狂，似乎我就是为了奔跑而来，要在奔跑中得到什么。

已至晚春，天不觉热起来。每日在学校，在课堂，望着窗外妩媚的阳光，我便产生不可扼制的冲动，渴望拥抱阳光，渴望发泄烦恼，渴望奔跑。

终于，放学了，我的双脚站上了溢满活力的跑道，我开始奔跑。一圈，二圈，三圈……

风在耳边欢唱，脚下疲倦感不断传来，然面我心中只有一个念头——奔跑！甩掉所有的不快和烦恼！奔跑！

终于，我累了，双腿已经累得无法支撑我的身体。索性躺下，享受这酣畅淋漓的快乐，享受那甩开烦恼的愉悦。

望着天，我忽然明白，无论是操场上奔跑，还是人生路上的奔跑，他们都只有一个目的――超越对手，达到目标！想起自已曾经的雄心壮志，心中不禁一阵澎湃，充满了向自已的目标奔跑的期待！

奔跑，让我找到了前进的方向。

起身，新的一天又将开始，我又将期待奔跑，期待向终点奔跑，期待着向未来奔跑。

奔跑小学作文3

沁蕾是学校里的大队长，也是班花。当初投票选举时只有极少数人不同意，其中就包括他的同桌苏骥。原因很简单“不是每个人都是十全十美的”！

苏骥属于中不溜的学生，相貌平平，成绩平平。在老师和家长眼里永远都是不起眼的小人物，但沁蕾却不这么认为。因为她非常佩服苏骥的软件制作能力，可惜苏骥日久天长慢慢就变成了沉迷于网络游戏，不能深深自拔。作为他的同桌，沁蕾心里也很是着急！

第二天，全年级六七个人给沁蕾在心灵之声上点歌的是便在全校传开了。“沁蕾啊，你昨天有没有听到呀？”同学问道。“啊，什么时候？”沁蕾很是吃惊。“晚上呀，你在干什么？”“啊，我当时正在跟爸爸思考一道奥数难题

哪！”沁蕾摇摇头。“哦，太可惜了。对了，沁蕾，平常都看你在跟大家一起玩，为什么学习却这么好呢？”同学委婉的问道。沁蕾不好意思的点点头。苏骥却一语道破天机：“人家呀，人家是把咱们玩的时间大量的用上嘞呀！”从此，同学们对苏骥刮目相看。苏骥不知怎么的，感觉非常自卑。

一天傍晚，苏骥正准备去网吧。他漫不经心的走着，溪边一位老伯伯的收音机里传出这样一段话：“实验中学的大队长沁蕾为同班同学苏骥点一首羽．泉的《奔跑》，祝愿他学习步步高升，天天都有个好心情！”这些激励人的语言像旁边叮咚作响的溪水，流淌进他的心田。

第二天来到学校，同学们都指着苏骥议论纷纷。苏骥却不以为然地在桌子上狠下去一个拳头，低声说：“总有一天，我也会为沁蕾点一首歌的！”

奔跑小学作文4

爱如大海，接纳我们心中那小小的溪流。爱如高山，接纳我们心中的一颗石子。爱如平原，接纳我们心中那渺小的一块田地。母爱还能是什么？它无穷无尽，但永远对我们敞开包容的大门，而那一刹那的奔跑，便是我心中永恒的记忆。

“馨儿，我送你吧。”母亲在我身后唠叨。“不用，我自己可以的。”我迈开大步，向前方走去。“哎……馨儿啊，走、走慢点。“母亲在后面用力追赶我。“真不用”。我不耐烦起来，表面上说是心痛母亲，而实际上是不想丢面子。母亲是乡下人，说话外地口音，穿衣土里土气的。这要是到了学校，还不被同学笑死？

“你，等等啊……”母亲跟着我走了两站地那么远，便已经气喘吁吁了。母亲身体如此差，连走几步都难了吗？

“妈，回去吧。您跟我走到学校还不累死？”这次我是真的心疼母亲了。“没事，妈没……馨儿，小心！”母亲一声大喊，我转过头，只见一辆疾速行驶的面包思，正向走到马路中央的我驶来。

我怔在那里，没有动—是被吓得动不了了。眼看就要撞上了，这时，一道身影扑了过来。她麻利地推开了我，而自己还来不及逃开就……整个世界仿佛安静了下来，只剩下了我与躺在血泊中的母亲。

医院中，医生说：“我们已经尽力了”，那一刻，我怔怔 ……此处隐藏1706个字……爱是舟，父母给你锻炼自己的机会”。我觉得父母的爱是一缕阳光，我在这缕阳光里奔跑！

小时候，爸爸教我骑自行车。一开始感觉很简单。父亲在我身后坐在上面，一点也不害怕。爸爸让我试着自己骑。我试过，但是感觉不到。没有父亲的帮助，我似乎不可能前进。我让爸爸在后面推我，我骑在前面。知道父亲在我身后，我就可以放心地骑着马往前走了。慢慢的，爸爸不动声色的放开了，我却一点都不知道。回头一看，父亲不在，我慌了，摔倒了。我擦破了腿，流了血。这时候我妈拿着糖果，鼓励我，给我包扎伤口。在父亲的帮助和母亲的鼓励下，我终于学会了骑自行车。

长大后，我对学习有点紧张，我不得不很晚写作业。父亲对我越来越严格，母亲也越来越唠叨

考试前我一直在房间里学习。妈妈在厨房喊：“出来吃饭。”我只想快点复习，然后好好看看知识点，然后我回答：“你先吃，别饿着。”我妈听说我不想吃，就去我房间想劝我吃就吃。“欣欣，我知道你想复习，但是你不能饿着自己。出来多吃点。”我在背书，她这么一闹，完全把我的思路搞糊涂了。她生气了，把她“踢”了出去。

过了一会儿，我父亲进来说他想和我谈谈。“妈妈也是为了你好，而且还担心你，是不是？你自己想想……”我仔细想了想，妈妈也担心我饿了，担心我的身体。想明白了，推开我房间的门，我用墙角扫了厨房，没找到我妈，刚想去我妈房间，我看见我妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我可以清晰地看到妈妈浓密乌黑的头发里藏着几根银丝。我的眼泪不自觉地流了下来。我回房间，拿了被子，去客厅，给妈妈盖好被子，回房间。

这个世界上所有的人都是被父母赋予生命的。我们就像灿烂阳光下的花朵，父母是永远守护着我们的阳光。

奔跑小学作文9

古代著名诗人陶渊明有一句诗“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我刚读到这句诗时，并不知道它的意思，后来我查了很多书，才知道它是想告诉我们：时间每天都在流动，在奔跑，青少年时代一旦过去就不会再来，就像一天中不会有两个早晨一样。在我们正是学习的时候，要勉励自己及时抓紧时间努力学习，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等我们的。

我每天都在长大，从小婴儿长成了一个四年级的小学生，经过幼儿园时天真烂漫的岁月，从懵懂无知慢慢变成充满智慧的小学生。记得很小的时候学钢琴，钢琴学习非常枯燥，我一点都不喜欢练习，每次妈妈催着我，我仍然拖拖拉拉，心想考前再好好练就行了，结果在还有一个月就考级的时侯，我的曲子还是弹不下来，我有些着急了，每天开始认真练习，而且练的时间很长，但最后考试还是没有得到优秀，妈妈告诉我，钢琴练习是需要日积月累，只有每天认真的练习才会让手指更加灵活，曲子更加熟练，而我已经浪费了很多时间，虽然最后很辛苦却还是达不到很好的成绩。通过这件事我深刻地感悟到时间的重要，从那以后我一直都抓紧时间，从不让宝贵的时间悄悄溜走。在学校，我经常抓紧时间写作业，写完作业就看读物，而且我从不慢慢吞吞地写作业，因为我知道浪费时间就是在浪费生命，浪费知识，浪费我的智慧；在家里，我做事情也要求自己井井有条，从不拖延时间，因为我知道浪费掉的时间再也不会重新回来了；睡前洗漱时，我动作快速，因为我知道浪费的时间是什么也陪不起的；吃早餐时，我也从不拖拖拉拉，因为我知道时间是不会一直等着我的；和伙伴们玩游戏时，我也把时间安排得很充实，因为我知道岁月一去不复返。

是时间教给了我知识，是时间让我充满了智慧和快乐，我热爱时间，珍惜时间，时间是我的好朋友，但我一定要超过时间，跑在时间的前头。

奔跑小学作文10

小时候生活的无忧无虑，每天最重要的事情就是玩的开心。在童年温馨的记忆里，我和小伙伴在高高的稻草垛上欢乐地歌唱、在宽阔的草地里自由奔跑、在清澈见底的河里游泳。

回忆那段时光就像口里含着棉花糖一样幸福，只是我们还不懂任何的幸福都是有期限的。

长大了一些，我上学了。父母告诉我要好好学习，长大以后才会有出息。你努力的学习，成绩还可以。有些人天资聪颖，平时不怎么功学习，但成绩依然很好。你慢慢体会到了有些差距是你无论如何都赶不上别人的。

我记得高一时，班里有一个学习成绩优异，长相漂亮，为人谦逊懂礼貌。人可能都这样，当别人过于优秀的时候，你连嫉妒的勇气都没有。那时还没有“女神”这个词，她在我心中是个完美女神。

我喜欢你，你喜欢她。

我喜欢你，坐在我前面的男生，喜欢了整整三年。我喜欢看你打球耍帅的样子，喜欢看你微笑嘴角上扬的样子，喜欢看你穿白T恤的样子。只是喜欢你是我一个人的兵荒马乱。

你喜欢她，那个优秀的女孩。后来听同学说你们在一起了，我心里忽然狂风暴雨。

原来还是会难过。

我曾经拼命的奔跑，我想赶在你喜欢她之前看到我。为了能和你考上同一所大学，多少个夜晚我坐在台灯下认真的温习功课。每次累了，你都是我坚持下去的最大动力。

可还是徒劳一场。那天下了很大的雨，我一个人在雨中放声大哭直到没有一丝力气。淋过雨之后大病了一场，可是心里的伤还是痊愈不了。

我还是想念你，想念你的点点滴滴。只是所有的想念都变成了一阵微风吹到你那里，这就是我全部的努力了。

曾经以为拼命地奔跑就可以获得自己想要的，现在的我明白：不是所有的奔跑都可以有一个好的结果。但是在这个过程中你在不断超越自己，成为了更好的自己。

奔跑小学作文11

天下的一切事物都有自己存在的意义和价值，无一例外。

众所周知，蜗牛的爬行速度可以说是十分缓慢了。他们饱受其他动物的讽刺与嘲笑，终于有一天，他们忍无可忍了，来到了上帝面前诉苦。

“敬爱的上帝，我们生来就是跑得最慢的动物，什么事都是干的最慢，最差劲的……”蜗牛们哭着说道。

“所以呢？你们有什么要求？直说吧！”上帝打断了他们。

“我们想要拥有奔跑的本领，和骏马一起奔腾，和猎豹一起驰骋。”

“那好吧，给你们奔跑的本领，结果怎么样我可就不管喽。”

蜗牛们刚获得奔跑的本领，就点名要和猎豹赛跑。大伙一看速度最慢的蜗牛要和猎豹赛跑，一个个大牙都快要笑掉了，兴致勃勃地围拢起来。

哪知，猎豹以为蜗牛怎么比也比不过他，便在开始时大摇大摆地散起步来，蜗牛们一马当先，飞奔出去。猎豹料到事情不妙，赶紧也飞奔出去，结果可想而知，猎豹惨败在蜗牛脚下。

蜗牛一夜成名，成为了动物界的一号人物，天天去参加各项采访及节目，别提多自在了。他们都为自己有这双强健有力的大腿而骄傲不已。

有一天，蜗牛们应邀去参加“攀爬金字塔”大赛。他们一路风风光光，到了比赛场地可个个都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭，一点也不适合奔跑。再一看对手——壁虎！这可惨了，蜗牛们走一步下滑一步，此刻他们恨不得砍掉自己的大腿。壁虎则是面带微笑地看着他们，一步一个脚印地爬完了全程。蜗牛们最后一败涂地，饱受世人的批判，落下个遗臭万年的下场，逢人头都不敢向上抬。

永远不要嫌弃上帝赐予你的一切，每个人都有自己存在的意义和价值，你就是你，活出自己应有的样子，才是最精彩的人生！